BRIDGE

4.5

BRIDGE est une plateforme LMS (Learning Management System) primée qui combine gestion de l'apprentissage et des performances pour développer efficacement le capital humain. Cette solution complète intègre un système de gestion de la formation avec des outils performants pour les entretiens individuels, la définition d'objectifs, les plans de carrière et l'évaluation des talents. BRIDGE répond aux besoins des organisations souhaitant mettre en œuvre des stratégies efficaces de développement du personnel, en facilitant la connexion entre managers et employés. Adoptée par des entreprises de toutes tailles, notamment dans les secteurs de la vente au détail, la technologie/SaaS et les ressources humaines, BRIDGE s'adresse particulièrement aux ETI et grandes entreprises cherchant à optimiser leur gestion RH.

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Secteurs d'activité

Communication/Marketing

35 %

Services

30 %

Finance/Banque

20 %

Industrie

15 %

Cibles client

Entreprises de Taille Intermédiaire (ETI)

45%

Moyennes et Grandes Entreprises (MGE)

40%

Petites et Moyennes Entreprises (PME)

15%

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A propos

Fonctionnalités principales de BRIDGE

BRIDGE se distingue par son approche complète de la gestion de l'apprentissage et des performances professionnelles. La plateforme propose un ensemble de fonctionnalités puissantes :

LMS complet - Système de gestion de l'apprentissage permettant de créer, déployer et suivre des programmes de formation personnalisés
Gestion des entretiens individuels - Outils structurés pour faciliter et documenter les échanges entre managers et collaborateurs
Suivi des objectifs - Définition, alignement et suivi des objectifs individuels avec ceux de l'organisation
Plans de développement de carrière - Création de parcours d'évolution professionnelle adaptés à chaque collaborateur
Évaluation des talents - Fonctionnalités d'évaluation des compétences et du potentiel pour identifier les hauts potentiels

Les utilisateurs apprécient particulièrement l'interface intuitive, les capacités de reporting avancées et l'intégration harmonieuse entre apprentissage et gestion des performances.